习近平总书记一鼓气在全党抓了四场专题教育

        1. 史上首创：第一场教育以党的群众路线教育实践活动开篇，贵在握过 接力棒，继承好传统 加强党内思想教育，是中国共产党的优良传统和成功经验。在我党历史上曾经开展过全党普遍的马克思列宁主义的教育运动、整党整风运动、“讲学习讲政治讲正气”教育活动、党员先进性教育活动、学习实践科学发展观活动、创先争优活动等等。但是，以党的群众路线教育为主题的学习实践活动，在党史上还是第一次。 群众路线是党的生命线和根本工作路线，无论在革命战争年代、和平建设阶段，还是在改革开放新时期，群众路线、群众工作始终是我党的优良传统和一大法宝，也是我党的真正优势。2012 年 12 月 4 日召开的中共中央政治局会议，审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。以八项规定推进党风廉政建设，整治和反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这基础上，2013 年党中央正式推出了党的群众路线教育实践活动的创新之举。自 2013 年 6 月 18 日召开启动大会，至 2014 年 10 月 8 日召开总结大会，以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点，中央政治局带头，一场以“为民、务实、清廉”为主题，以聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题为主要任务，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的群众路线教育实践活动， 自上而下分两批进行，在全党深入开展。第一批教育实践活动，习近平总书记联系河北省；第二批教育实践活动，习近平总书记联系兰考县。经过一年多的教育实践活动，收到了“党员干部受教育，人民群众得实惠”的显著效果。伴随着“打老虎”“拍苍蝇”“全球猎狐”等反腐倡廉取得的显著成就，广大群众普遍称道“党的优良传统又回来了”。
        2. 关键少数：第二场教育针对处级以上干部开展“ 三严三实”。 专题教育，重在发挥好领导干部的标杆引领作用。第二场党内教育，是专门针对领导干部这个“关键少数”开展的“三严三实”专题教育，是在群众路线教育活动中衍化出来的。2014年 3 月 9 日，习近平在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，对各级领导干部提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的要求。此后，党中央在深入开展群众路线教育活动进程中，及时把“三严三实”进一步提升到领导干部最基本的政治品格和做人准则，作为党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。2014 年 10月，习近平在总结群众路线教育实践活动经验时，又要求各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求，深学、细照、笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好干部。这两场党内教育，实质上已经顺利完成了无缝对接。2015 年 4 月，中办印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，明确“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践 活动的延展深化，作为加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措，自 2015 年 4 月至 2016 年 2 月，以践行“严以修身、严以用权、严以律己；谋事要实、创业要实、做人要实”为主题的“三严三实”专题教育，不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动，融入领导干部经常性学习教育。通过集中学习、专题党课、专题研讨、查摆整改四方面工作，做到修身、律己、用权要“严”，做人、谋事、创业要“实”，逐步形成常态化的制度安排。
        3. 主体提升：第三场教育侧重在全体党员中开展“ 两学一做” 学习教育，意在发挥共产党员的先锋模范作用。“两学一做”专题教育的对象是全体普通党员，是群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延伸和深化。2016 年 2 月以来，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并将其常态化制度化，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要求党员带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神...